领袖QQ队 

东旭儿童领袖QQ队

3-6岁幼儿期的成长挑战     

  1.环境变化带来不适应,例:                 2、同伴相处方面的挑战,例:

    ◆ 在家人面前表现活泼,在外却很害羞、内向         ◆ 打人,与伙伴无法相处

    ◆ 新环境(如幼儿园)不适应                    ◆ 没有主见,总是跟随别人

   ◆ 孤立,交不到朋友                        ◆ 磨蹭,做事情拖拉

  3、独立性方面的挑战,例:                   4、情绪方面的挑战,例:

    凡事总是依赖家长                        接受批评,害怕失败,不愿意尝试新事物

     逆反,不听话                           情绪急躁,爱发脾气

   课程可以帮助儿童  

   ◆ 认知不同的环境,掌握适应新环境新事物的方法;      ◆ 提升自我欣赏的正面思维力量,增强自信心;
  ◆ 学习公众表现技巧,与人相处不退缩不害羞;          ◆ 掌握同伴相处技巧,学会交朋友,扩展更多的友好行为;
  ◆ 学习控制自己的行为与情绪;               ◆ 恰当地自我表达,避免发脾气和自我贬低;
  ◆ 了解未知事物,增强勇气与探索好奇心;          ◆ 学习自我管理,提高生活技能。 

  课程内容

  培育儿童的领袖意识,树立积极地自我形象,激发强烈的自我与他人责任感。孩子们将学习到:作为一个领导者应有的特质,如何设定与完成自己的目标,如何取得更多友谊,解决冲突与调停术,坚持自己的立场与合理利用身边资源,策划与组织和突发事件的应对技巧等。这个阶段主要引导孩子:每个人都可以掌控自己的人生。现在家庭中大都是独生子女,有些孩子喜欢指挥别人、有命令别人的欲望,却因为没有方法而屡屡受挫,我们会通过课程告诉孩子:如何当一个别人都信服的领导,也就是领导者的意识和态度,领导者应具备的素质,当与同伴发生冲突时该如何调停,如何维护好自己的人际关系等等。对于没有领导欲望的孩子,我们会逐渐培养他们这方法的意识,并且让孩子知道每个人都可以做自己的领导,把最优秀的自己展示出来。

      怎么培养儿童的领导力?别担心,专家教你,父母这样做最有效!!!